就业支持与支援
通过教职人员团结一致的支持体制，为就业活动提供周到的服务！
为了使各位同学能够了解行业与职业，找到满意的工作，从入学时起我们就提供各种就业支持。就业指导中心的专职教员亲切地为每一个学生提供就业支持。
实现学生梦想的就业支持三要点
1.将从第一年开始的职业教育充分应用于就业活动！
想要在毕业后实现自己所希望的就业梦想，需要尽早做准备。因为本校从第1年开始实施的职业教育中，有许多与企业接触和自我发现的机会，而且，还会磨炼在社会中通用的能力，例如交流能力等，所以可以顺利地启动从第3年开始的就业活动。
2.教职员齐心协力，为学生提供热情的支持，直至实现学生就业！
本校在就业方面具有优势的理由之一是热心的教员们与专职工作人员齐心协力为每一个学生的就业活动提供支持。由经验丰富，且在各行业拥有人脉的教员与就业专职工作人员进行职业辅导与面试辅导等工作，为学生实现就业与升学，提供周到的支持。
3.通过众多的就业讲座与彻底的个别指导，引导学生走向成功！
为想要成为专业设计师的人、想要从事企划等综合职务的人准备了许多符合各自需求的就业支持讲座。另外，会对每个学生提供彻底的个别指导，如应聘申请表的写法与面试对策等。
利用与企业间建立的密切联系网这一优势提供独有的多种就业支持
本校的就业率高是因为与企业间建立了密切的联系网，以及拥有从1年级开始就提供极其细致的就业支持的体制。本校会举办各种就业支持讲座与企业研讨会、大学内部企业说明会等独有的就业支援活动，支持学生实现理想。
企业研讨会
研讨人才录用的企业现场负责人本人担任讲师，在本校举办专题讨论的“企业研讨会”。学生可以在大学内部进行就业体验活动，例如利用在实际工作中使用的商品和服务、营销方法，解决工作现场的问题和管理等。
就业支持
提供多种信息，例如举办就业相关讲座、邀请活跃在各行业的人士举办讨论研讨会等。可以从基础学习就业与行业相关知识。针对想要在广告制作领域就业的学生，准备了本校独有的多种讲座，例如与制作作品集有关的研讨会，以及来自于录用负责人的建议会等。
就业支持讲座一览
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就业活动
启动指导 |
与已取得内定的4年级学生交流经验，说明对于就业的想法与就业活动的流程 |
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| 自我分析讲座 | 总结自己的优点、缺点、价值观等，讲解企业重视什么内容 |
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SP就业考试对策讲座与
模拟考试 |
容易忽视的SP对策。
讲解回答时的重点与实施模拟考试。 |
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行业研究指导
（综合职位与广告制作职位） |
分别对于综合职位、广告制作职位进行说明，如行业构成、特点、有什么样的企业等 |
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简历、应聘申请表的
书写方法讲座 |
指导各种资料的写作方法、思考书写内容时的要点。 |
| 面试与礼仪对策讲座 | 结合模拟面试进行指导，例如面试时的基本礼仪与面试时的对答等。 |
| 作品集讲座 | 关于广告制作职位就业活动所需要的作品集的展示方法、制作方法进行说明 。 |
| 作品集建议会 | 实际负责企业招聘的人员在大学内部观看作品制作和作品集并个别提供重点建议。 |
| OB与OG、内定人员座谈会 | 召集在行业内活跃的前辈同学与已经取得内定的学生，提供就业活动和工作相关的建议。 |
| 外国留学生就业研讨会 | 使用有针对性的内容，对于外国留学生在日本就业的必要事项进行说明。 |
| 实习说明会 | 由实际募集实习生的企业，对于业务内容等进行详细地展示说明。 |
个别职业面谈
由具有职业辅导资格的专业生活顾问，热情地帮助您解决个别的需求与烦恼。从简历的修改到面试练习、作品集指导，可以根据目的进行洽谈。有来自于劳动就业培训中心的支持人员定期在职业介绍中心常驻。
大学内部企业说明会
因为本校与企业具有密切联系，所以才能举行大学内部企业说明会获得独家信息。对DHU很感兴趣的企业招聘负责人会来到本校。可以通过大企业的单独说明会，以及由学生参加多家企业联合说明会的企业会场说明会，仔细地听取说明。
实习
本校与多家企业实施实习活动。还可以根据情况，从第一年开始参加实习。通过在企业工作，切身感受实际的工作流程，以及该公司的动向与社会的联系。
DHU实习的特点
1.可以在最前沿的众多行业体验就业！
与电视、电影、游戏、Web等各行业建立了关系网，可以在众多企业实习。每年，许多学生都可以接触实际的工作，获得宝贵的体验。通过在企业现场与创意的最前沿进行体验的方式，可以真实地感受自己将来工作的情景。
2.约80%的早期内定人员都体验过实习！
“通过实习改变了认识”，许多参加过实习的高年级同学们这么评论道。通过实习，还可以理解实际的“工作”和“公司”，学习在现场的交流方法。这种体验对于就业活动非常有利！本校约80%的早期内定人员都是具有实习经验的人。
3.如果归纳为报告书提交，可以被认可为学分
为了避免与学业赶在一起，特意将实施期间安排在长假期间。大部分的学生在第2年与第3年的暑假期间会进行3～4周（每周5天）的实习。如果将实习成果归纳为报告书提交，可以作为大学的学分被部分认可。
至今协助过实习的企业与行业范例
| 电影宣传与配售 | GAGA 株式会社 |
|---|---|
| 制作与电视有关的活动与网址 | 东京广播公司控股公司 |
| 音乐 | avex集团控股（株） |
| 游戏开发 | GRASSHOPPER MANUFACTURE INC. |
| 平面设计 | LAND Co.,Ltd. |
| 出版 | 哈斯特妇女画报社 |
| Web制作 | All About, Inc. |
| 移动内容 | Mobile Factory, Inc. |
| 网络学习 | digital-knowledge株式会社 |
| 角色制作 | Fanworks Inc. |
| 杂志与Web编辑 | Roaster Co.Ltd. |
| 平面设计 | LAND Co.,Ltd. |
实习经验谈
正在通过“GAGA通信系统”学习电影配售
GAGA通信系统
铃木 瑞穗先生、藤田 花梨先生、宫田 悠先生 、渡边 智哉先生
配售“贫民富翁”等众多电影的公司——GAGA通信系统
通过CYBIRD（公司名称）向世界传达JAPANESE POP CULTURE（日本流行文化）
CYBIRD Co., Ltd.
MERI同学、郭璐同学
CYBIRD Co., Ltd.是移动内容服务的先行者，开展移动网站搭建、应用程序开发、电子商务提供等移动业务。
CYBIRD Co., Ltd.是移动信息服务的先行者，开展移动网站搭建、应用程序开发、电子商务提供等移动业务。最近还在开展使用社交网络向世界传递大众文化的业务。听说被这一大众文化所吸引的留学生此次作为大众文化的传送方在CYBIRD打工，访问了CYBIRD的办公室。
7月下旬在大学的职业介绍中心发现打工招募信息的MERI同学、郭璐同学。从8月下半月至9月中旬的一个月是暑假，据说他们平时每天都去打工。而且，这种努力精神得到了认可，在10月以后也可以继续工作。他们现在每周有2天会去幽静又时尚的官山站附近的办公室工作。
“每天都在快乐地打工！”作出如此评价的MERI是来自于印度尼西亚的留学生。她现在正充分利用留学生特有的语言能力，将名人的日语报道翻译成英语。MERI因为想学习电影制作，所以入学后插班进入本校的3年级学习。据说她在学习电影制作方法的同时，早早开始打工，负责电影制作方面的工作。她高兴地说“前些天，我去“下妻物语”的拍摄地——茨城县采访了！”MERI拍摄、编辑的影像在Facebook公布后，很多人观看并做出了评论。据说自从在Facebook播放，在3个月的时间里，有4万多人点赞，讨论人数超过1万6千多人，盛况空前。
高兴地说：“我去著名的时尚品牌采访了！”正在编辑传递这种喜悦之情的影像！
来自中国的郭璐同学也在充分利用母语优势，积极地实习。其实，因为Facebook与Twitter在中国受到限制，不能观看。所以她使用汉语在被称为中国版 Twitter的微博与中国版Facebook的人人网投稿。在微博方面取得了相当好的反响。为打工提供指导的创作业务总部经理浦野由纪先生介绍道：““郭璐同学说现在在中国流行的是weibo（微博）”，她不仅完成分配的工作，还告诉我们她亲身体会到的中国的情况，对我们的工作提供了很大的帮助。还提供了年轻人的观点、学生的观点、留学生的观点等只有他们才懂得的非常重要的信息。”
公司总部经营企划室高级经理宫泽孝先生这样鼓励道：“数字好莱坞大学的学生们兼具技术与实践能力。而且，留学生还具备母语优势。如果能最大限度地发挥他们的实力，可以结合现有的商务活动去开展大型商务活动。今后将更多地目光转向海外拓展商务，在这种状况下，我认为有些工作只有他们才能够胜任。”
与提供指导的宫泽先生与浦野先生在一起。绿意盎然的会议室楼层！
在留学生当中，提问最多的是“我想在日本就业，可以吗？”通过这次打工采访，我看到了他们对自己充满自信的样子，以及雇用单位对他们的期待，深切感受到留学生有很多就业机会。希望你们今后也能扎扎实实地学习技术与交流能力，顺利步入社会，在世界大展身手！