Sambutan Rektor

Teknologi digital telah menembus setiap sudut kehidupan kita yang menghubungkan sesama manusia di seluruh belahan dunia setiap saat. Yang dibutuhkan pada abad ke-21 adalah sumber daya manusia dengan kepedulian internasional yang memiliki kemampuan untuk menggunakan komunikasi digital secara total. Sejak berdirinya Universitas Digital Hollywood, universitas ini menawarkan pendidikan lanjut ini dimana mahasiswanya dapat mengembangkan kemampuan untuk berjuang di masa mendatang sebagai bentuk antisipasi sebuah transformasi hebat di abad ke-21.

Pendidikan di DHU memfokuskan pada penciptaaan sesuatu dengan menggunakan komputer dan pemahaman komunikasi digital. Pendidikan selama 4 tahun ini bertujuan menciptakan sesuatu yang lebih praktis, lebih indah dan lebih menarik serta menambah nilai baru pada kehidupan masyarakat. DHU mendorong perkembangan masing-masing mahasiswa dengan mengenalkan ide dan konsep baru melalui kurikulum DHU. Hal tersebut akan menjadi pendorong bagi perkembangan mahasiswa sekaligus menjadi motivasi untuk menciptakan jalur karir di masa mendatang.

DHU juga memperkenalkan sistem pembelajaran aktif sejak 1 dekade yang lalu sesuai dengan anjuran dari Kementerian Pendidikan, Budaya, Olahraga, Ilmu Pengetahuan dan Teknologi. Selain itu, DHU juga berusaha untuk selalu memperbaiki cara pengajarannya dengan mengimplementasikan program pengembangan fakultas. Melalui bimbingan belajar di luar negeri, kolaborasi dengan beberapa perusahaan, dukungan finansial untuk proyek kelulusan, bimbingan bagi mahasiswa asing serta dukungan kewirausahaan, DHU menyediakan lingkungan belajar bagi potensi dan kesempatan yang signifikan. Pada tahun ajaran 2015, DHU melalukan pembaharuan kurikulum yang didasari oleh akumulasi pengalaman selama lebih dari 1 dekade sejak pendirian DHU. DHU mengembangkan kurikulumnya dengan mengimplementasikan sistem kuartal dimana mahasiswa dapat mengenyam pendidikan selama 4 tahun dengan menekankan pendidikan khusus, pengetahuan ilmu kebudayaan dan pendidikan internasional dengan tujuan untuk menciptakan fondasi yang kokoh untuk proyek-proyek yang kreatif dan ekspresif.

Tanpa memperhatikan bahwa seseorang memiliki atau tidak memiliki pengetahuan dan keterampilan mengenai digital, yang menjadi elemen yang krusial adalah suatu keinginan untuk menciptakan sesuatu. Kami mencari mahasiswa yang ingin menguasai kemampuan komprehensif yang dibutuhkan untuk mencapai tujuannya masing-masing dan berkeinginan untuk maju dengan pandangan global. Hal inilah yang diharapkan dari generasi selanjutnya yang juga merupakan sesuatu yang ingin dikembangkan oleh DHU. Untuk berjuang secara independen dan bebas pada masyarakat digital yang kompleks ini, kami mengharapakn murid-murid untuk bergabung dengan DHU dimana kita menawarkan kesempatan yang fleksibel untuk mengembangkan potensi secara bertahap upaya menciptakan masyarakat yang lebih baik di masa mendatang.

Profil Prof. Tomoyuki Sugiyama

Lahir di Tokyo tahun 1954. Sempat menjadi menjadi peneliti tamu di Lab MIT Media selama 3 tahun dari tahun 1987. Bekerja sebagai peneliti senior di Internasional Media Research Foundation pada tahun 1990. Setelah menjadi dosen pada tahun 1993 di Nihon University Junior College, mendirikan Digital Hollywood pada Oktober 1994. Membuka perusahaan perseroan terbatas “ Universitas Pascasarjana Digital Hollywood” pada tahun 2004. Tahun berikutnya membuka “Universitas Digital Hollywood” dan sekarang ini menjabat rektor di sekolah, universitas dan universitas pascasarjana yang sama. Pada bulan September 2011, mendirikan fakultas Akademi Digital Media Art  yang merupakan kolaborasi dengan Shanghai Conservatory of Music di Cina dan menjadi menjabat sebagai kepala akademi. Menjabat sebagai ketua konferensi promosi bisnis Fukuoka Ruby, dan sebagai Anggota Panitia Pemilihan Bidang Penguatan Konten Markas Besar Stategi Kepemilikan Intelektual Sekretarian Kabinet, serta sebagai anggota dewan “Gaya Baru Jepang”, Asosiasi CG-ARTS, Asosiasi Digital Content dan lain-lain. Pada tahun 1999 mendapat penghargaan AMD Award Asosiasi Degital Media.